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CONVOCATORIA DE HUELGA 14 MAYO DE 2024
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INFORMACIÓN SOBRE CONVOCATORIA DE HUELGA 14 DE MAYO
Diferentes Organizaciones Sindicales han convocado huelga para el día 14 de mayo de 2024.
Los motivos por los que las Organizaciones Sindicales convocan la huelga son, entre otros, bajar la ratio en todos los niveles y enseñanzas, mejorar la atención a la diversidad y al alumnado con necesidades especiales, etc.
En el centro funcionarán, al menos, los servicios mínimos, de acuerdo a la resolución de 8 de mayo de 2024, por la que se garantiza el mantenimiento del servicio público que presta el personal docente de los centros educativos no universitarios de titularidad de la Junta de Andalucía que són:
- Funcionamiento del Comedor
- 1 miembros del Equipo Directivo
- 3 profesores/as
El alumnado a partir de 3º de ESO tiene derecho a huelga previa comunicación al Equipo directivo. Esa falta de asistencia tendrá que ser justificada a través de iPasen por sus padres, madres o tutores/as legales, o ellos/as mismos/as si son mayores/as de 18 años, indicando que sus hijos/as han ejercido el derecho a huelga.
PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO PARA EL ALUMNADO DE 2º ESO
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Según se dicta en las Instrucciones de 4 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, todo el alumnado de 2º ESO deberá realizar una evaluación de diagnóstico que consistente en tres pruebas. El día 7 de mayo de 2024 corresponde realizar la de Lengua Castellana y Literatura, el día 8 de mayo de 2024 la de Matemáticas y el día 9 de mayo de 2024 la de Inglés. Las pruebas tienen una duración de 90 minutos y serán en las dos primeras horas lectivas.
En el siguiente enlace pueden consultar con más detalle las instrucciones al respecto:
Para cualquier duda pueden contactar con el Equipo Directivo.
GUÍA DE INSCRIPCIÓN EN LA PEvAU-PA 2024
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CUENTOS QUE CUENTAN
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El pasado mes de marzo un grupo de alumnas de 2º de ESO visitó el CEIP Pintor Revello de Toro para mostrar a los niños de Infantil los cuentos que ellas mismas habían elaborado. Disfrutaron mucho de esta jornada ya que la mayoría de ellas habían estudiado en el colegio y pudieron visitar a sus maestros.
El concurso “Cuentos que cuentan” surge con la finalidad de que nuestro alumnado entienda la igualdad como valor universal, visibilizando la labor de las mujeres matemáticas y fomentando la vocación científica de nuestros alumnos y alumnas independientemente del género. Igualdad y Matemáticas, así surgió la actividad que se propuso en 2º de ESO y que, desde el inicio, contó con una gran acogida de casi todo el alumnado. Sus trabajos han dado lugar a un pequeño libro de cuentos, que ellas mismas han podido exponer con gran ilusión en su colegio.
